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  關(guān)于征集校歌的通知
  全校師生員工及社會(huì)各界人士：
  校歌是學(xué)校文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色的載體，也是激勵(lì)廣大師生員工高舉“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)守正創(chuàng)新自強(qiáng)不息揚(yáng)我鄭醫(yī)”學(xué)校精神的一面旗幟。一首膾炙人口的校歌不僅能激起廣大師生的愛國愛校熱情，更能增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，提升學(xué)校形象，傳播良好的教育理念，從而對(duì)培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校思想、審美能力、健全人格等起到重要的促進(jìn)作用。為激發(fā)廣大師生的愛校熱情，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，學(xué)校決定面向全校師生員工和社會(huì)各界人士開展校歌征集活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
  一、征集對(duì)象及方式
  面向全校師生員工及社會(huì)各界人士公開征集作品，參與者可以為個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或單位。
  二、作品要求
  （一）內(nèi)容要求：
  1.主題明確：緊密圍繞學(xué)校辦學(xué)特色，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校文化、校訓(xùn)、道德理想和發(fā)展愿景等。
  2.寓意深刻：歌詞應(yīng)富有內(nèi)涵，弘揚(yáng)正能量，展現(xiàn)全校師生蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
  3.時(shí)代感強(qiáng)：校歌應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征，既體現(xiàn)學(xué)校底蘊(yùn)、融合岐黃文化，具有顯著的時(shí)代特征和職業(yè)教育特點(diǎn)。
  （二）形式要求：
  歌詞應(yīng)簡潔凝練、朗朗上口、催人奮進(jìn)、富有感染力和凝聚力，句式嚴(yán)謹(jǐn)工整，篇幅適度。
  三、征集時(shí)間
  即日起至2025年6月20日
  四、投稿方式
  作品通過電子郵箱、微信、面投等方式遞交。
  聯(lián)系人：潘老師
  聯(lián)系電話：0371-69968816
  電子郵箱：xxbgs@zzyyzy.edu.cn
  辦公室：行政樓306室
  五、投稿要求
  1.投稿的作品必須是本人原創(chuàng)、且未曾發(fā)表的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲、侵權(quán)等情況取消作者參與資格，所涉及的法律責(zé)任由投稿人自負(fù)。
  2.應(yīng)征作品后須附作者姓名及所在部門或?qū)I(yè)、年級(jí)、班級(jí)信息和聯(lián)系電話。社會(huì)各界人士須注明姓名、工作單位（或家庭地址）和聯(lián)系電話。應(yīng)征作品恕不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿。
  3.作品著作權(quán)歸學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校同意，任何個(gè)人或集體不得在任何時(shí)間和場合使用。
  六、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
  1.學(xué)校成立校歌征集評(píng)審委員會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選入圍作品，通過專家評(píng)審、征求意見、試演試唱、學(xué)校會(huì)議決定等方式，評(píng)選出最終方案，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
  2.個(gè)人投稿獲獎(jiǎng)作品作者為多人的，獎(jiǎng)金發(fā)第一作者處理，集體投稿獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)金發(fā)投遞人處理。
  學(xué)校將對(duì)上述獲獎(jiǎng)和入圍作品頒發(fā)榮譽(yù)證書。
  鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院
  2025年5月23日
  鄭醫(yī)校園文化體系
  01
  學(xué)校?；?/span>
  02
  學(xué)校辦學(xué)理念
  醫(yī)藥潤心健康澤民
  03
  學(xué)校校訓(xùn)
  正醫(yī)精技岐黃行健
  04
  學(xué)校精神
  團(tuán)結(jié)奮進(jìn)守正創(chuàng)新自強(qiáng)不息揚(yáng)我鄭醫(yī)
  05
  學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
  校風(fēng)：承古納今明理求真
  教風(fēng)：身正博學(xué)善導(dǎo)啟心
  學(xué)風(fēng)：立大志成大才養(yǎng)大愛

  鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院校園文化體系

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