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  北京聯(lián)合大學吉祥物設(shè)計大賽自啟動以來，始終秉持“創(chuàng)翼萌動、以愛育愛”的核心理念，緊扣“建設(shè)有溫度的大學”辦學目標，吸引了來自師生及校友的廣泛參與，共收到百余份投稿作品。這些凝聚著創(chuàng)作者智慧與感情的作品，既展現(xiàn)了學?！皩W術(shù)立校、人才強校、開放興校、文化潤?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，更詮釋了聯(lián)大人在建設(shè)“新聯(lián)大”的進程中對校園文化與聯(lián)大精神的深刻理解與創(chuàng)新表達。
  大賽歷經(jīng)作品征集、專業(yè)評審等環(huán)節(jié)，現(xiàn)從百余件匠心之作中遴選出10件優(yōu)秀作品進入終審階段，誠邀廣大師生校友一起投票，選出大家心中的北京聯(lián)合大學校園吉祥物~
  01
  聯(lián)小牛
  1.整體造型：該IP以擬人化形象呈現(xiàn)，整體風格可愛且富有親和力，旨在拉近與師生、校友及社會大眾的距離,傳遞溫暖友好的校園氛圍。
  2.頭上的牛角造型，既展現(xiàn)出堅韌、奮進的精神特質(zhì)，又契合北京聯(lián)大學子勇往直前、拼搏進取的學習與實踐態(tài)度。
  3.披風元素象征著北京聯(lián)大學子在未來征程中能夠披荊斬棘，成為各自領(lǐng)域的“英雄”。
  3.北京聯(lián)合大學?；?，強化了IP與學校的關(guān)聯(lián)性，使其成為學校形象的生動代表，時刻彰顯學校身份，激發(fā)認同感、歸屬感和自豪感。
  4.藍色通常給人以冷靜、理智、專業(yè)之感，代表著北京聯(lián)合大學深厚的學術(shù)底蘊、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及對知識探索的理性追求。
  5.紅色代表熱情、活力與勇氣，寓意著北京聯(lián)大學子積極向上的精神風貌，以及勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的進取精神。
  02
  優(yōu)優(yōu)/UU
  該吉祥物以擬人化的卡通形象呈現(xiàn)，結(jié)合科技感服飾元素，展現(xiàn)出探索、創(chuàng)新精神，也象征著對未知的勇敢探索，寓意北京聯(lián)合大學在學術(shù)研究、人才培養(yǎng)等方面不斷開拓進取，鼓勵師生勇于探索知識新領(lǐng)域。
  主體采用藍白配色。藍色通常給人冷靜、理性、專業(yè)之感，契合大學嚴謹?shù)膶W術(shù)氛圍；白色代表純潔、高尚、知識的純粹，二者結(jié)合體現(xiàn)學校追求學術(shù)真理、培養(yǎng)純凈學風的理念。
  03
  聯(lián)小棠
  “聯(lián)小棠”為海棠花精靈，身著飄逸花瓣裙，盡顯人文藝術(shù)詩意之美。其海棠花形態(tài)呼應學校特色景觀，寓意學術(shù)氛圍如繁花般絢爛蓬勃。海棠花裝飾靈動俏皮，既展現(xiàn)校園自然與藝術(shù)氣息，也象征學生如花朵般盡情綻放，彰顯人才培育的蓬勃生機。
  04
  優(yōu)優(yōu)/UU
  該吉祥物以“水滴”為原型，象征知識如涓涓細流匯聚成海。水滴的靈動與包容性，傳遞出溫暖、潤澤的情感內(nèi)核。學子在多元學術(shù)環(huán)境中如滴水融入江海既汲取知識的養(yǎng)分，又感受人文關(guān)懷的溫暖，在成長中踐行“學以致用”的校訓精神。
  05
  優(yōu)優(yōu)/UU
  外形設(shè)定：北京聯(lián)合大學于1985年正式命名（農(nóng)歷牛年），所以吉祥物設(shè)計主體物屬性為生肖牛，尖尖的牛角牛氣沖天，向上挺拔也酷似校名縮寫B(tài)UU中的字母“U”，另外牛的性格勤勞堅韌，符合學校寄予學生的品質(zhì)期待與教學理念，象征著師生努力奮斗的精神。
  顏色設(shè)定：設(shè)計主題色是紫色，紫色在調(diào)色上是由紅藍組成的，紅色代表正義、陽光與能量，藍色代表沉著、冷靜與智慧，兩者結(jié)合相融的紫色象征著學子們有靈性智慧的同時有著新時代青年的朝氣蓬勃的精神。另一方面，從植物的生長過程來看，一些植物在成熟或經(jīng)歷特定階段時會呈現(xiàn)出紫色。在學校里，紫色可以象征著學生的成長和蛻變。
  小巧思：藍色是學校一直以來的常用色，所以設(shè)計了一款以藍色為主題色的經(jīng)典配色吉祥物，作為吉祥物的特別款。
  06
  融聯(lián)寶/Fusion-UniPal
  融聯(lián)娃：“融”有融合、交流之意，表明學校是由改革開放之初北京地區(qū)多所大學分校聯(lián)合而成，“聯(lián)”指代北京聯(lián)合大學，“娃”增添親切可愛之感，寓意學校如大家庭，培育著莘莘學子。Fusion-UniPal：Fusion表示融合，對應“開放興?！?，Uni代表北京聯(lián)合大學，Pal意為朋友，寓意學校開放交流，與外界友好互動，像朋友般攜手共進。
  07
  貝優(yōu)優(yōu)
  貝優(yōu)優(yōu)是以“BUU”為創(chuàng)意來源的北京聯(lián)大專屬吉祥物，其名字諧音取義為“北京聯(lián)大優(yōu)優(yōu)”，寄托著學?！芭嘤齼?yōu)秀人才”的使命擔當。頭部外形用U字正形，臉面用橫放的B型。
  它整體設(shè)計可愛靈動，采用象征智慧與科技感的清新藍色為主色調(diào)，圓潤身體搭配學士帽，盡顯青春活力與學術(shù)氣質(zhì)；靈動的大眼睛與上揚的嘴角傳遞出聰慧自信的學風，陽光笑容則傳遞出聯(lián)大人包容開放、積極向上的精神風貌。貝優(yōu)優(yōu)既是師生校園生活的溫暖陪伴者，也是學校創(chuàng)新精神的具象化符號，成為校園文化中最鮮活的IP符號。
  08
  暖陽
  此作品的整體靈感來自蒲黃榆校區(qū)的一只橘貓。這只橘貓深受同學們的歡迎，大家戲稱其為“橘貓學長”。此作品將橘貓與校園結(jié)合，取名為“暖陽”。
  “暖陽”的名字，一方面表明此吉祥物給人溫暖、光明的感覺，另一方面體現(xiàn)出學?！耙詯塾龕邸钡慕逃砟睢?/span>
  09
  棠寶/tambo
  該吉祥物以北京聯(lián)合大學的海棠花為原型?！疤膶殹保醋浴昂Ｌ膶殞殹钡目s寫，“tambo”則為“棠寶”的英文譯音。吉祥物的造型以“海棠小精靈”的視覺形象為基礎(chǔ)，力求將“創(chuàng)翼萌動、以愛育愛”的內(nèi)涵擬人化與視覺化。打造具有鮮明的時代感和創(chuàng)新性的吉祥物形象。色彩取自海棠花的粉色，明度做了調(diào)整，更有利于表現(xiàn)聯(lián)大莘莘學子的青春與活力。
  10
  雨燕
  該吉祥物以“北京雨燕”為原型，通過“生物基因+人格特質(zhì)+科技賦能”的三重設(shè)計形成擬人化的雨燕形象，將北京聯(lián)合大學的育人使命轉(zhuǎn)化為可感知、可互動的文化符號。其形象不僅是視覺標識，更成為承載學術(shù)理想、城市情懷與青春成長的敘事載體，在傳播中實現(xiàn)“見北京雨燕如見聯(lián)大精神”的深層認同。
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  來源|校融媒體中心

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

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